El presidente de la Generalitat, Pere Aragonès, y el conseller de Investigación y Universidades, Joaquim Nadal, han inaugurado este viernes el nuevo centro de Investigación de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), situado en el distrito 22@, donde trabajarán hasta 577 científicos.
Según ha explicado en el acto de inauguración el rector de la UOC, Josep A. Planell, en este edificio de cuatro plantas y 2.700 metros cuadrados, que ha costado 2,5 millones de euros, se concentrarán 51 grupos de investigación dedicados a tres áreas distintas: salud digital, aprendizaje en línea y sociedad red.
Planell ha destacado que este ‘hub’ interdisciplinario de investigación e innovación «combina la tecnología con las ciencias sociales y humanas para poder aplicar nuevas técnicas a nuestro día a día».
La importancia de las universidades para la sociedad
En esta línea, el presidente Aragonès ha agradecido a todo el personal «el gran trabajo» que ha hecho la UOC a lo largo de sus 25 años de existencia y ha afirmado que «las universidades aportan mucho más a la sociedad de lo que se les puede devolver, principalmente a través de financiación».
Este proyecto, según ha remarcado el presidente catalán, ha sido financiado en un 50 % por la Generalitat, con un importe de 1,25 millones de euros provenientes de fondos europeos, y el 50 % restante lo ha aportado la propia universidad.
Aragonès ha destacado la importancia de contar con un buen presupuesto para el año próximo que permita trabajar en proyectos como el que la UOC ha inaugurado este viernes.
En cuanto a la Ley de la ciencia de Cataluña, ha señalado que supondrán «un antes y un después en el sistema de investigación y transferencia de conocimiento», ya que servirá para «consolidar» el sistema de investigación y transferencia de conocimiento catalán.
Proyectos destacados de la UOC
En la presentación del nuevo edificio, la UOC ha destacado algunos de sus proyectos más destacados en tres áreas de investigación, salud digital, aprendizaje en línea y sociedad en red.
En cuanto a salud digital, profesionales de la UOC trabajan en unos robots emocionales pensados principalmente para mejorar el bienestar de las personas mayores y cubrir sus necesidades.
Para ello, la investigadora del eHealth Center Agata Lapedriza ha detallado que actualmente estudian qué es lo que las personas mayores necesitan para, dentro de un año, poder presentar un prototipo con estas funcionalidades.
El investigador Lluís Villarejo ha presentado el proyecto que desarrollaron en plena pandemia para aprender a través de la realidad virtual del metaverso a atender a pacientes en la UCI, mayoritariamente ingresados por COVID-19.
Aunque inicialmente fue dedicado al personal sanitario que se formaba durante la pandemia, Villarejo ha destacado que, debido a los buenos resultados, «se puede aplicar esta herramienta a prácticas en el mundo de la salud, como por ejemplo, para afrontar situaciones de violencia de género».
Otro de los proyectos, aplicaba la técnica del ‘big data’ para mejorar el rendimiento de los estudiantes en línea analizando el número de interacciones, los resultados académicos o la relación con el docente.
De momento, ha explicado la investigadora Montse Guitert, «se aplicará en la mejora del rendimiento, pero una vez establecido el sistema, podríamos llegar a hacer predicciones sobre el futuro del alumnado».
La UOC tiene más de 90.000 estudiantes de 141 países, según los datos aportados por el rector de la universidad. EFE